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2019 08-21

中国的教育是不是很有问题

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  我初三了,学习压力很大,每天都要做很多作业,你们一定会说初三了要好好学习之类的话,可是面对这么多的作业和沉重的压力,我有很多话要说。为什么我们要学那么多门科目,难道就不能...

  我初三了,学习压力很大,每天都要做很多作业,你们一定会说初三了要好好学习之类的话,可是面对这么多的作业和沉重的压力,我有很多话要说。

  为什么我们要学那么多门科目,难道就不能像外国一样吗,选择自己喜爱的科目不是很好嘛,这样也会对学习产生兴趣啊。现在这么学有什么用啊,做那么多作业就能提高学习成绩吗,看那么多书又能怎么样啊,人不可能十全十美啊。

  政治书上说现在的根本任务是提高人民素质,难道是这么提高的吗,就是把那么多书的内容都装进脑子里?哪装得下啊。就算装下去了,那等我们长大了也会有很多会忘记啊,这难道不是死读书吗。很多人讨厌中国的教育制度,于是他们跑到了外国去学习,我也讨厌啊,可是我不能去,因为我家太穷了,那些有钱人可以逃避,可是我们穷人不能,我们是农村人,有这个心也没这个钱。

  我恨死中国了,把我们的眼睛搞坏了,脑子也弄傻了。整天读书就只是为了考上重点学校找到好的工作。有多少学生因为没有考上理想的学习而自杀了?这不是正说明中国的教育制度很烂吗。别人都说,现在的努力是为了以后的幸福,可是我看到的是黑暗的未来,现在的大人也没有生活的很好啊,他们一边为了工作,一边为了孩子,那么累。生活,反正就那么一次生命,为什么不轻轻松松的过呢,我也懂他们那么累挣钱是为了让自己过好日子,可是他们挣了钱有时间花吗?

  中国人学了那么多却没做出什么贡献,看别的国家,每天学的不多,但他们就是靠着兴趣,创造出那么多成就。为什么中国还是发展中国家,而专才制度的国家大多都是发达国家,这就足够说明了中国的教育制度不行,我们也要像外国人一样实行专才制度。总之,我是不可能这样了,但是以后我的孩子我一定不要把他送到中国的学校去,要送也要送到技术学校。

  我妈让我考重点的高中,她认为重点高中就很好,因为她可以跟别人吹。但我想,宁愿考职高也不要去重点,去职高还轻松了呢,但是我妈不肯,我们这的人都觉得职高很乱,一是怕我和别的同学学坏了,二是我有实力考重点,三是别人知道了没面子。

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  展开全部我们学了16年语文、英语、数学、思想政治,11年生物,5年物理,4年化学,学得死去活来,考得遍体鳞伤,我们究竟学到了什么,生活中用到多少?!

  辛苦这么多年学了这么多东西,我们却什么都不是,再次等待我们的是四年的荒废和难以寻得的工作。

  人生总共也没有多少的青春,我们没有用来体味生活,而全部是荒废在了做不完的题目、考不完的试卷,曾经坚定的理想被应试教育无情的抹杀!

  这些各种各样,都是我们的理想,都是我们无法实现的理想,然后我们还被告知要为自己的理想奋斗,听了这话,我们除了说“去你的中国应试教育制度”,还能说什么呢?

  16年下来,我们什么都不是,只能拿着用青春换来的高考分数踌躇在大学校门,对前途迷茫,理想被习题淹没的再也找不到。

  回想起来,我们不明白凭什么题目不会做就应该被骂的狗血淋头?我不明白凭什么学校怕出事故担责任而禁止我们的运动?我不明白凭什么假期可以理所当然的排上课程?人生而平等!人人拥有不可转让的追求幸福自由权利!在西方国家学校这些行为都是犯法的!校长教师是要面临监禁的!

  曾引以为傲证明自己奋斗成果的高分卷子2角钱一斤,曾经记满笔记满载着青春梦想的教学课本6角钱一斤。

  因为你们国家的高考制度,你人生中最美好的两年被毁了:十六七岁应该是谈恋爱、建自己的乐队、去心动的地方旅游、做一切今后再也没胆量做的事情的年纪。”

  鲁迅说过:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!我们跪了这么久,忍受了这么多年折磨,该站起来了!

  可是,这样的灭绝人性的应试教育制度环境之下,你告诉我,我们的热血和青春到底能换来什么?

  展开全部中国5000年的文化,可到今天为什么不如其他国家发展的好?是中国人傻吗?当然不是。归根究底就是中国的教育制度太差。以前的人不注重科学,老是没用的背文言文,并且引以为傲,到后来,挨打了,明白点了,在那些伟大人物领导,斗争下,改革了,有了点发展。但又停留了,不走了,难道还要挨打一次后才明白吗?图啥呀?

  我们学习语文不就是为了能更好的理解每一句话,每一个词,为了把自己想说的充分的表达出来吗?那为啥老是背那些古文,文言文。难道老师用文言文讲课?报纸上是文言文?电视上的信息是文言文?他在现实生活中一点用没有,那我们为啥花很多时间背他,新文化运动已经过去了,我们用的是白话文,现在还学习那个,难道要复古吗,一前的教训还不够吗?

  以前人们不会英语,不懂与外国人交往,就傻了一样开始学习英语,要求每个人都学习它,是每个人都要和国外沟通吗?有0.1%的人,就是130万人,好像绰绰有余了,那那99.9%的人学习英语是为啥?要用英语和别人交流吗?还是时间太多了,没干的吗?我都郁闷,艹死板,迂腐。

  还有历史,那些时间,那些事件,有必要我们背吗,假如背下来,有啥用?难道要穿越时空吗?当然我们可以了解历史,有必要背背背吗?真搞不懂。

  北京和其他地区的学生有什么区别吗?为什么高考时,北京的一本 二本分数线对北京考生来说那么的低,然而对外地的那么高,其他地区的是多么的努力想要考却都考不上,考二本学校要580多分,而北京本地的同学才刚接近500分就能上,真的好不公平,看各地区分数线低的地区都是贫困的地区,只有北京这个经济发达地区挤在里面,难道北京的考题真的很难吗!为什么北京的学生就能去比较理想的大学即使考的不是很好,真的是个问题啊!觉得真的该变变了,其他地区的孩子有多努力。是因为哪些规定这个政策的人的后代在北京吗?为他们自己后代想着呗,自私。

  中国的教育要就我们样样精通,我们不是神仙,要我门什么都会,语数外政历化物地生,太苛刻了。他不注重发展每个人的特长,所有人千篇一律,我们是不同的,我们有自己的爱好,有自己的长处,而我们的那些天赋都被中国的教育毁了。就好比我喜欢物理,我爱物理,我擅长物理。可它必须要我样样都好,必须去背英语,没时间发展我的特长,如果其他科目考不好,就考不上好的高中,就得不到好的教育,甚至在家呆着,最后被埋没。。。。。那些外国的著名科学家,都是样样精通吗,不是。他们小的时候就爱他的那些科学,他们自己的长处得到了发展,最后做出一番成就,造福人类,但他们要是在中国,也许是种地的,也许是放羊的。

  当我想起这个,我感觉自己好渺小,我明知道这是错的,却不能做什么改变它,我甚至还要这样做。~~~~(_)~~~~ 但我相信,在以后的某一天,会有一个人站出来,然后一群人。。。。我甚至开始认为生在中国是我的不幸。 ~~~~(_)~~~~ 呜呜。

  2012-10-07展开全部你的想法有道理,但是现实社会就是这样,教育界常说“因材施教”、“创新教育”、“愉快教育”等等,但是在实际教育当中全是应试教育。就拿外语这门课程来说吧,中国的学生从幼儿园起到大学都在学,可是在实际的工作中有多少人能用上外语呢?很少、很少!!!但是你必须要学,因为中、高考外语是“主科”,分值很高,你要是不学、学的不好就考不上好的学校,甚至什么学校都考不上,那样可能会影响你的一生。

  你说你“宁愿考职高也不要去重点,去职高还轻松了呢”,我支持你做自己喜欢做的事。但是不支持你“不做事”!

  展开全部一个两千万人口的北京。上北大清华的每年就有300多人。而人口总数加起来12亿的其他省份,能上清华北大的却不过400.

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